Så vel forskere som undervisere bør spandere på seg et opphold ved et amerikansk universitet, skriver Fulbright-stipendiat Inger Utne i artikkelen " Amerikanske forskningsmiljøer: Inspirasjonen blomstrer" i tidsskriftet Sykepleien Forskning.

Inger Utne fikk Fulbright-stipend til å forske ved University of California, San Francisco (UCSF) i 2007-08.

Hun skriver videre:

"Uansett innen hvilket felt man måtte arbeide, vil man finne spisskompetanse som ligger på et høyt internasjonalt nivå. Dette merker man med en gang man setter sin fot på et amerikansk universitet. Det er få som spør deg hvilke krav du setter til lærestedet. Hva som gjelder, er hvilke krav lærestedet setter til deg. Hver enkelt student får tett oppfølging. Læreren engasjerer seg i problemstillinger som studentene er opptatt av og de er oppdatert på forskning innen sitt undervisningstema. Til gjengjeld forlanger professoren at man følger med i timen og følger opp forslag til litteratur man bør sette seg inn i.

...

De høye forventningene til studieinnsats og kvalitet fører til et inspirerende og utviklende fagmiljø som utløser den indre motivasjonen for forskning og studier. Dette bidrar til at det faglige utbyttet ved oppholdet blir stort. Ved å være i et så aktivt fagmiljø kan man trekke på kunnskaper og ressurser og man blir inspirert til å arbeide hardt. Ved mange typer studie- og forskningsoppgaver vil faglig støtte fra kompetente fagpersoner være essensielt. De fleste professorene hadde et meget tett samarbeid med det kliniske felt, hvilket førte til en unik tilgang på faglig ekspertise. Dessuten hadde studentene ved UCSF tilgang til en stor avdeling med statistikere som kunne bistå med å løse store og små problemer nær sagt syv dager i uken. Det sier seg selv at dette kan være avgjørende for å gi egen avhandling det ekstra puff som skal til for å komme videre."

Les hele artikkelen her: http://www.sykepleien.no/ikbViewer/page/sykepleien/vis/ytring-innspill?p_document_id=154339