Fulbrightstipend er av stor og mangfoldig betydning, slår en nylig gjennomført forskningsrapport fra Norsk institutt for studier av forskning og utdanning (NIFU STEP) fast. Tidligere stipendiater understreker at oppholdet i USA var en døråpner, både akademisk og kulturelt – akkurat slik Senator Fulbright hadde forestilt seg det da han foreslo programmet i 1946.

”Norwegian Fulbright Grantee Survey” ble gjennomført i månedsskiftet mai/juni i år. Marianne Broch ved NIFU STEP sto for undersøkelsen, som ble gjort på oppdrag fra Utdannings- og Forsknings-departementet. Stipendiater fra årene 1990-2005 ble kontaktet, og flere enn 200 tidligere stipendiater svarte på undersøkelsen.

Undersøkelsen tok for seg forskjellige sider ved Fulbrightprogrammet. Det var spørsmål om motiverende faktorer for å søke på stipend, akademisk betydning, kulturelt utbytte, rollen til Fulbrightkontoret i Norge og samarbeidende organisasjoner i USA, samt senere fordeler ved det å være Fulbrightstipendiat. Svarene var overveldende positive. Rapporten er lagt ut på:

http://www.nifustep.no/norsk/publikasjoner/norwegian_fulbright_grantee_survey

http://www.nifustep.no/norsk/nyheter/utbytte_av_usa_opphold_fulbright_stipend